음표, 쉼표와 함께 우리들의 이야기를 만들어요

창의 사고확장 활동

1. 음표와 쉼표를 그려보고, 꾸며보기
   음표와 쉼표의 정확한 이름을 배우고, 기호의 사고를 확장시킨다.
   
2. 그림 속 숨어있는 음표와 쉼표 찾기
   음표와 쉼표의 이름과 박자를 정확하게 인지한 후, 놀이학습활동으로 확장시킨다.
   
3. 음표와 쉼표 변신 이야기 만들기 – 음악 동시 만들기
   음표와 쉼표를 다양하게 변신시켜보면서 나만의 표현물을 만들어본다.

Teaching Point

1. 교사는 어느 순간에도 ‘교육목표’를 놓치지 말아야 한다.
   전체적인 교육목표 안에서 아이들이 자유롭게 생각을 펼치도록 이끌어주어야 한다.
   
2. 교사는 ‘지켜보는 사람’이어야 한다.
   아이들이 표현하는 대로 기다리고 지켜보면서, 통찰력 있게 관찰하여 중요한 순간에 명확한 키워드를 제시해 줄 수 있어야 한다.
   
3. 교사는 ‘인정해주는 사람’이어야 한다.
   아이들의 개별적 표현을 인정해주고 칭찬해줄 때 아이들은 자신감을 가지며, 그 안에서 자연스럽게 질서를 배우고 사회성을 배우게 된다.